Zrozumieć dziecko z FASD Sopot

Dodaj ogłoszenie Utwórz konto Zaloguj się

Strona główna Kursy medyczne

FORMULARZ KONTAKTOWY

E-mail
Imię
Nazwisko
Telefon
Treść

Kod z obrazka
	Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych, zgodnie z treścią ustawy z dn. 29 sierpnia 1997r. o ochronie danych osobowych(Dz. U. z 1997r Nr 133 poz. 883)

INNE OGŁOSZENIA UŻYTKOWNIKA

Strukturalna diagnoza osobowości Techniki pracy terapeutycznej z dzieckiem w trudnej sytuacji Somatyczne i behawioralne maski poważnych problemów emocjonalnych Problemy rozwojowe dzieci w wieku przedszkolnym Dziesięć kroków terapii lęku rozwój seksualny dzieci i młodzieży - psychoterapia Kontrowersje wokół opiniowania psychologicznego Neuropsychologiczna diagnoza dziecka Ocena neuropsychologiczna zespołów otępiennych - kliniczna i sądowa. Rozpoznawanie zaburzeń ze spektrum autyzmu, diagnostyka różnicowa Zaburzenia wieku rozwojowego; SOPOT Leczenie zaburzeń odżywiania u dzieci, młodzieży i młodych dorosłych MMPI / MMPI-2 badanie, interpretacja i opracowanie wyników Opiniowanie sądowo-psychologiczne w sprawach małoletnich świadków

KURS

zapisz się

Zrozumieć dziecko z FASD

problematyka powszechnych trudności edukacyjnych i zaburzeń zachowania w kontekście diagnostyki i modeli terapii FASD.

Zobacz pełny opis

DANE SZCZEGÓŁOWE

Kategoria:	Zdrowie publicze , Dla lekarzy , Inne , Psychologia
Wyświetleń:	530
Numer ogłoszenia:	18113
10 dni do końca wyświetlania (30 maja 2022)

cena:
680 zł

TERMINY

Rozpoczęcie

Zakończenie

Miejscowość

2023-02-03

2023-02-05

Sopot

Zapisz się teraz, aby mieć pewną rezerwację miejsca. Po zapisaniu się sprzedawca skontaktuje się z Tobą w celu finalizacji transakcji

SPRZEDAJĄCY

Nazwa:	Pracownia Pomocy Psychologicznej Ośrodek Szkoleniowy
Telefon kontaktowy:	510 672 424

OPIS

Zrozumieć dziecko z FASD - problematyka trudności edukacyjnych i zaburzeń zachowania w kontekście diagnostyki i modeli terapii FASD. Sopot - 3,4,5 lutego 2023 - prowadząca dr Teresa Jadczak-Szumiło

Cele szkolenia:

- zwrócenie uwagi na zależność pomiędzy uszkodzeniami OUN a funkcjonowaniem dzieci z FASD

- zwrócenie uwagi na aspekty diagnozy różnicowej względem innych zaburzeń

- omówienie problemów związanych z historią życia dzieci

- edukacja w zakresie opieki i wychowania dzieci z FASD

- zrozumienie potrzeb dzieci z FASD

Poprzedni wpis Nastepny wpis